Uzm. Psikolog Eda TURANOĞLU
“Gelişim, sevgi ve kabul ortamında şekillenir”
Psikolojik Danışma ve Rehberlik (PDR) Servisimiz
Her çocuğun gelişim yolculuğu kendine özgüdür. PDR Servisimiz, bu yolculukta her öğrencinin duygusal, sosyal ve bilişsel gelişimini yakından izler, ihtiyaç duyduğu desteği doğru zamanda sunar. Her çocuğun görülmeye, anlaşılmaya ve kendi hızında ilerlemeye hakkı olduğuna inanmaktayız.
Okulumuzda çocukların sadece akademik olarak değil; aynı zamanda kendini ifade eden, duygularını tanıyan, arkadaşlarıyla sağlıklı ilişkiler kurabilen bireyler olarak gelişmesi hedeflenir. Bu nedenle PDR Servisimiz, öğretmen ve ailelerle sürekli iletişim hâlinde çalışarak çocuğu bir bütün olarak ele alır. Her öğrencinin güçlü yönlerini destekler, zorlandığı alanlarda ise koruyucu ve geliştirici çalışmalar yürütür.
Kayıt sürecinde öğrencilerimizin okul olgunluğu ve psikososyal hazırbulunuşlukları, kurumumuzun psikoloğu tarafından yapılan bireysel görüşme ve gözlemlerle değerlendirilir. Çocuğun yaşına, gelişim düzeyine ve bireysel ihtiyaçlarına göre hazırlanan gözlem formlarıyla çok yönlü bir değerlendirme yapılır. Bu süreçte amaç, her çocuğun kendini güvende hissedeceği, aidiyet kurabileceği ve gelişimini sürdürebileceği en uygun ortamı belirlemektir.
Eğitim yılı boyunca ise sınıf içi gözlemler, bireysel görüşmeler, grup çalışmaları ve aile bilgilendirmeleri düzenli olarak yürütülür. Gerektiğinde öğrencilerimize özel destek planları hazırlanır; ebeveynlere rehberlik ve yönlendirme sağlanır. Ayrıca çocukların sosyal-duygusal becerilerini güçlendirmek amacıyla önleyici grup etkinlikleri, duygularını tanımaya ve ifade etmeye yönelik oyun temelli çalışmalar da planlanır.
PDR Servisimizin temel amacı, her çocuğun kendini değerli hissettiği, güvenle öğrenebildiği ve potansiyelini özgürce gösterebildiği bir okul iklimi oluşturmaktır. Çünkü biz biliyoruz ki, çocuk kendini güvende hissettiğinde öğrenir, bağ kurar ve gelişir.